Clasa a VI-a · Media and IT World · Lecția 1 din 1
It's easy, isn't it?
La finalul lecției ceri confirmarea cuiva cu coada aceea scurtă de la finalul propoziției — „…, isn't it?” — și legi două idei cu but, because, so.
Durată: o oră de curs (50 de minute). Nu ai nevoie de cont și nimic nu se trimite nicăieri.
0 din 0 sarcini
Competențele din programă
Codul fiecărei competențe apare și pe sarcinile care o antrenează, la pasul 4.
| 1.2 | Identificarea semnificației generale a mesajelor orale curente, clar și rar articulate |
| 3.3 | Identificarea unor informații de detaliu dintr-un document web |
| 4.2 | Prezentarea unei activități în scris, utilizând cuvinte de legătură („și”, „dar”, „pentru că”) |
| 4.3 | Participarea la schimbul de mesaje scrise |
Obiective operaționale
La finalul lecției, elevul va fi capabil:
- să identifice sensul general al unei discuții despre surse online (CS 1.2)
- să extragă informații de detaliu dintr-un document web (CS 3.3)
- să scrie propoziții cu cozi de întrebare și cuvinte de legătură (CS 4.2)
- să participe de bunăvoie la schimbul de idei despre informația online (CS 4.3 — se observă, NU se notează)
Materiale
difuzor, fișa tipărită a lecției, două pagini web tipărite despre același subiect, cu cifre diferite
Etapele orei
| 4 min | Lead-in: ce adaugi în română când vrei acordul cuiva |
| 8 min | Ascultarea conversației de două ori, cu sarcină globală întâi |
| 6 min | Cuvintele, cu pronunție |
| 7 min | Stop-cadru pe coada de întrebare: profesorul spune propoziția, clasa adaugă coada, în cor. Zece propoziții, ritm rapid |
| 13 min | Sarcinile pe cele trei trepte; la 3.3 se compară cele două pagini tipărite |
| 6 min | Vorbire în perechi, cu cozi de întrebare |
| 3 min | Fluența, 60 de secunde, nepunctat |
| 3 min | Tema |
Evaluare
Gimnaziu: NOTĂ. Un punct din oficiu, restul de 9 pe sarcini, cu pondere pe treaptă: recunoaștere ×1, aplicare ×1,5, producere ×2. ATENȚIE: competența 4.3 e de ATITUDINE și nu se notează.