Clasa a IV-a · pentru cine merge mai departe
Clasa a IV-a — pista de performanță
Programa țintește A1 la finalul învățământului primar. Reperul extern potrivit e A1 Movers, iar pentru cei foarte buni, A2 Flyers.
Reperul extern A1 Movers (sau A2 Flyers) — opționale și cu taxă. Nu dau note și nu se pot pica: dau scuturi pe fiecare deprindere.
Sarcinile de aici NU înlocuiesc lecțiile și nu intră în media clasei
decât dacă profesorul decide așa. Ele cer altceva decât programa: să argumentezi, să
compari, să schimbi tonul, să scrii pentru un cititor adevărat. De asta nu se pot
rezolva din memoria exercițiilor.
Sarcinile de urcare
Ghidul orașului meu, pentru un vizitator
Fă un pliant în engleză cu trei locuri din orașul tău: ce sunt, unde sunt, cum ajungi acolo de la gară.
De ce e o treaptă în plus Adună descrierea, orientarea și indicațiile de drum într-un produs cu cititor real. Programa le cere separat.
Cum arată răspunsul bun
- Trei locuri, fiecare cu două propoziții
- Indicațiile au verbul la început (Go, Turn, Cross)
- Se înțelege drumul fără hartă
Ziua mea, comparată cu a unui copil din Anglia
Scrie două coloane: programul tău și programul unui copil englez (caută în manual sau întreabă profesorul). Spune trei lucruri care diferă și de ce crezi că e așa.
De ce e o treaptă în plus Cere comparație și explicație — două operații pe care programa clasei a IV-a nu le cere.
Cum arată răspunsul bun
- Am scris ambele programe, cu ore
- Am numit trei diferențe
- Am dat un motiv pentru una dintre ele
Interviul cu un adult
Ia un interviu în engleză unui adult din familie (patru întrebări pregătite dinainte) și scrie răspunsurile la persoana a treia.
De ce e o treaptă în plus Trecerea de la persoana I la persoana a III-a în scris, pe material propriu, e nivelul următor.
Cum arată răspunsul bun
- Patru întrebări diferite
- Am scris răspunsurile cu «he/she» și verbul cu -s
- Am adăugat o concluzie de un rând